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title: "Questão 94 do USP-SP 2024: Promoção e Educação em Saúde · MedMentorIA"
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      "text": "Rafael, 17 anos, pardo, heterossexual, católico, vem à consulta médica referindo que está precisando de um antidepressivo ou de \"ritalina\" para sua falta de atenção ou que deve ser autista. Há 3 meses, refere que tem estado mais triste, com sentimento de que não vai conseguir ser aprovado nas disciplinas da faculdade. Sente-se incompetente por não estar conseguindo estudar e não se concentrar. Não apresenta queixas anteriores durante a infância ou alterações no desenvolvimento. Tinha bom rendimento escolar até o ensino médio. Passou em quatro vestibulares e mudou-se de uma cidade pequena do interior de Goiás para iniciar a faculdade de Economia em São Paulo. Atualmente está morando na residência estudantil, dividindo quarto com outro estudante. Sua renda provém principalmente de uma bolsa de iniciação científica de 700 reais. Alimenta-se no restaurante universitário e recebe algum auxílio financeiro complementar da família de 500 reais. É o primeiro filho a cursar ensino superior. Considera desistir do curso que tanto desejou, acha que não é para ele, pois se percebe muito diferente dos seus colegas de turma, já que \"eles costumam viajar para o exterior nas férias e frequentar determinados lugares que sinto que não são para mim, na minha cidade não era assim com meus amigos\". Refere que ,em uma das aulas, um professor comentou que \"ele não está conseguindo acompanhar o curso porque deve ser cotista\". Rafael está muito preocupado, pois sua família tem feito todo o esforço financeiro para ele se manter em São Paulo. Considerando a história de vida de Rafael, assinale quais aspectos sociais podem auxiliar na compreensão de sua experiência de doença.",
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USP-SP 2024 · Questão 94

# Promoção e Educação em Saúde

[USP-SP](/questoes/prova/usp-sp)2024 · Questão 94 · Medicina Preventiva [· Saúde Coletiva](/questoes/especialidade/saude-coletiva)· Promoção e Educação em Saúde 

Rafael, 17 anos, pardo, heterossexual, católico, vem à consulta médica referindo que está precisando de um antidepressivo ou de "ritalina" para sua falta de atenção ou que deve ser autista. Há 3 meses, refere que tem estado mais triste, com sentimento de que não vai conseguir ser aprovado nas disciplinas da faculdade. Sente-se incompetente por não estar conseguindo estudar e não se concentrar. Não apresenta queixas anteriores durante a infância ou alterações no desenvolvimento. Tinha bom rendimento escolar até o ensino médio. Passou em quatro vestibulares e mudou-se de uma cidade pequena do interior de Goiás para iniciar a faculdade de Economia em São Paulo. Atualmente está morando na residência estudantil, dividindo quarto com outro estudante. Sua renda provém principalmente de uma bolsa de iniciação científica de 700 reais. Alimenta-se no restaurante universitário e recebe algum auxílio financeiro complementar da família de 500 reais. É o primeiro filho a cursar ensino superior. Considera desistir do curso que tanto desejou, acha que não é para ele, pois se percebe muito diferente dos seus colegas de turma, já que "eles costumam viajar para o exterior nas férias e frequentar determinados lugares que sinto que não são para mim, na minha cidade não era assim com meus amigos". Refere que ,em uma das aulas, um professor comentou que "ele não está conseguindo acompanhar o curso porque deve ser cotista". Rafael está muito preocupado, pois sua família tem feito todo o esforço financeiro para ele se manter em São Paulo. Considerando a história de vida de Rafael, assinale quais aspectos sociais podem auxiliar na compreensão de sua experiência de doença.

-   A) Racismo, psicofobia, patologização da neurodiversidade.
-   B) Racismo, desigualdade econômica, medicalização da vida.
-   C) Migração, psicofobia, medicalização da vida.
-   D) Migração, desigualdade econômica, patologização da neurodiversidade.

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