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title: "Questão 70 do PSU-MG 2025: Desenvolvimento Infantil · MedMentorIA"
description: "PSU 2025 · Desenvolvimento Infantil: Você está atendendo uma criança de 3 anos e 6 meses de idade em uma unidade de saúde de atenção primária. A mãe está a"
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      "text": "Você está atendendo uma criança de 3 anos e 6 meses de idade em uma unidade de saúde de atenção primária. A mãe está apreensiva, pois considera que existe um atraso na linguagem. Diante disto, podemos considerar que para avaliar o desenvolvimento da linguagem da criança nesta idade são esperados alguns marcos de desenvolvimento. Em relação ao desenvolvimento da linguagem desta criança, qual dentre os parâmetros abaixo NÃO É considerado um marco adequado à idade:",
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      "name": "PSU-MG 2025 · Desenvolvimento Infantil",
      "text": "Você está atendendo uma criança de 3 anos e 6 meses de idade em uma unidade de saúde de atenção primária. A mãe está apreensiva, pois considera que existe um atraso na linguagem. Diante disto, podemos considerar que para avaliar o desenvolvimento da linguagem da criança nesta idade são esperados alguns marcos de desenvolvimento. Em relação ao desenvolvimento da linguagem desta criança, qual dentre os parâmetros abaixo NÃO É considerado um marco adequado à idade:",
      "educationalLevel": "Residência médica",
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PSU-MG 2025 · Questão 70

# Desenvolvimento Infantil

[PSU-MG](/questoes/prova/psu-mg)2025 · Questão 70 · Pediatria [· Medicina do Crescimento e Desenvolvimento](/questoes/especialidade/medicina-do-crescimento-e-desenvolvimento)· Desenvolvimento Infantil 

Você está atendendo uma criança de 3 anos e 6 meses de idade em uma unidade de saúde de atenção primária. A mãe está apreensiva, pois considera que existe um atraso na linguagem. Diante disto, podemos considerar que para avaliar o desenvolvimento da linguagem da criança nesta idade são esperados alguns marcos de desenvolvimento. Em relação ao desenvolvimento da linguagem desta criança, qual dentre os parâmetros abaixo NÃO É considerado um marco adequado à idade:

-   A) Consegue fazer perguntas simples como "Qual seu nome?".
-   B) Consegue identificar quantitativos: grande, pequeno e muito.
-   C) Consegue nomear objetos com os quais tem contato mais frequente.
-   D) Consegue pronunciar cerca de 20 palavras e entender cerca de 50.

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